De ce ar trebui părinții să-și lase copiii să guste din eșec: Beneficiile consecințelor naturale

Un articol de James Lehman - renumit terapeut în comportamentul copilului

Văzându-ți copilul eșuând poate fi o experiență dificilă, care adesea trezește sentimente de neajutorare, supărare și îngrijorare. Te poți întreba ce efecte va avea acest eșec asupra stimei de sine a copilului și a succesului său viitor. 

Însă, așa cum explică James Lehman, eșecul poate fi o oportunitate importantă de învățare și dezvoltare pentru copii.

Eșecul: Oportunitate de învățare și schimbare

James Lehman subliniază că eșecul poate fi o oportunitate pentru copil de a-și analiza comportamentele și de a învăța lecții valoroase:

• Eșecul este o oportunitate de a-l face pe copil să se uite la el însuși – Procesul de învățare nu se întâmplă doar prin succes, ci și prin reflectarea asupra propriilor greșeli și învățarea din ele.

Teama părinților față de eșec

Multe dintre temerile părinților legate de eșecul copiilor lor sunt centrate în jurul școlii – de la note proaste la rezultate nesatisfăcătoare la examene. 

Este ușor de înțeles de ce părinții ar putea simți că eșecul la școală ar putea avea un impact negativ asupra viitorului copilului. Cu toate acestea, este important să se înțeleagă că eșecul nu este întotdeauna un obstacol, ci mai degrabă o oportunitate de învățare și maturizare.

Criza ca oportunitate

Un punct esențial pe care James Lehman îl adresează este faptul că „criza” este, de fapt, o combinație între pericol și oportunitate. În loc să privească eșecul ca pe un sfârșit, părinții ar trebui să-l vadă ca pe o oportunitate de a ajuta copilul să învețe lecții fundamentale pentru viață.

• Pericol: Frica de eșec și de consecințele acestuia.
• Oportunitate: Lecția învățată din eșec și cum poate copilul să își corecteze comportamentele.

Când intervenția părinților face mai mult rău decât bine

Unul dintre cele mai frecvente comportamente ale părinților care încearcă să protejeze copilul de eșec este să intervină pentru a schimba rezultatele. Acest lucru poate include:

• Modificarea notelor prin discuții cu profesorii.
• Argumente cu autoritățile școlii pentru a corecta „erori” care nu există.

Ce învață copilul din aceste intervenții?

Copilul învață că nu trebuie să își asume responsabilitatea pentru acțiunile sale, că alții vor veni în ajutorul lui atunci când lucrurile nu merg bine. În loc să învețe despre consecințele naturale ale eșecului, el învață că poate evita responsabilitatea prin manipulare.

Lecțiile din eșec sunt esențiale

De fiecare dată când un copil eșuează, acest lucru poate fi o lecție prețioasă:

• Responsabilitate: Copilul învață să își asume responsabilitatea pentru propriile acțiuni și greșeli.
• Rezultate naturale: Când copilul experimentează consecințele directe ale eșecului său, acesta are ocazia să învețe din experiență.

Este important să înțelegem că un eșec la o disciplină nu înseamnă „sfârșitul lumii”, ci o oportunitate de a reflecta asupra modului în care a fost gestionată sarcina.

Minciuna și manipularea: Împiedicarea învățării autentice

Atunci când copilul minte sau manipulează pentru a evita consecințele eșecului, apar alte probleme:

• Minciuni legate de note și teme: Dacă un copil minte despre munca sa, el învață că poate obține ce își dorește fără a depune efort.
• Comportament duplicitar: Această atitudine poate fi extinsă și în alte domenii ale vieții sale, afectându-i dezvoltarea în ansamblu.

Importanța unui echilibru între intervenție și autonomie

Este esențial ca părinții să găsească un echilibru între a proteja și a lăsa copilul să învețe din propriile greșeli. Responsabilitatea și învățarea prin experiență sunt fundamentale pentru dezvoltarea unei persoane mature și capabile.

• Părintele protector vs. părintele învățător: În loc să rezolve problemele copilului, părintele ar trebui să-l ajute să își rezolve propriile probleme prin reflecție și învățare.
• Stima de sine: Chiar dacă un copil eșuează, este important să înțeleagă că eșecul nu este o reflectare a valorii sale ca persoană, ci o parte normală a procesului de învățare.

Beneficiile de a lăsa copilul să simtă disconfort

Un aspect esențial al învățării este experiența disconfortului. Părinții trebuie să fie conștienți că disconfortul nu înseamnă întotdeauna ceva negativ, ci o oportunitate de creștere. În acest context, disconfortul poate include:

• Frica de eșec: Îngrijorarea că nu vor reuși.
• Dezamăgirea: Sentimentul de a nu fi îndeplinit așteptările.
• Responsabilitatea pentru acțiunile proprii: Învățătura că alegerile au consecințe, iar responsabilitatea revine copilului.

Concluzie: Eșecul ca parte a procesului de dezvoltare

Permițându-le copiilor să experimenteze eșecul, părinții le oferă șansa de a învăța din propriile greșeli. Aceasta nu doar că le întărește caracterul și responsabilitatea, dar îi pregătește pentru succesul pe termen lung. 

În loc să protejeze copiii de eșec, părinții ar trebui să îi învețe să facă față consecințelor naturale și să își asume responsabilitatea pentru acțiunile lor.